Kegiatan ini dibuka secara resmi oleh Ketua Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat, Dr. Dra. Maria Agustina Kleden, M.Sc. Dalam sambutannya, Agustina Kleden menguraikan tentang tujuan serta pentingnya kegiatan ini.
Menurutnya, peran media interaktif dalam pembelajaran saat ini tidak dapat dihindari dan merupakan salah satu strategi mengajar yang dapat meningkatkan mutu pembelajaran.
Aplikasi belajar seperti kahoot dan wordwall, kata Kleden, merupakan metode efektif bagi guru untuk menciptakan lingkungan belajar melalui permainan yang merupakan metode belajar yang sangat efektif bagi siswa SD.
Kleden berharap melalui kegiatan ini, para guru dan siswa dapat mengembangkan keterampilan dalam menggunakan teknologi, terlebih aplikasi kahoot dan wordwall yang akan berdampak positif pada peningkatan mutu pendidikan di SD Inpres Nimata.
Rangkaian kegiatan PKM ini terdiri dari tiga tahap utama: penguatan konsep matematika, pelatihan kahoot dan wordwall, dan implementasi kahoot dan wordwall.
Tahap penyampaian materi dan tahap pelatihan kahoot dan wordwall dilaksanakan pada 12 juni 2025.
Untuk tahap penyampaian materi, narasumber yang terdiri dari Ibu Keristina Br Ginting, S.Si., M.Si., dan Ibu Jusrry Rosalina Pahnael, S.Si., M.Si memberikan penguatan konsep kepada para guru dan siswa dengan materi mengenai bilangan bulat dan bangun datar.
Sesi ini dilakukan secara paralel di mana peserta dibagi menjadi dua kelompok berdasarkan profesi dari masing-masing peserta, yaitu siswa dan guru, untuk mempermudah koordinasi dan pelaksanaan kegiatan. Tujuan pembagian ini adalah untuk menjamin pembagian tanggung jawab yang proporsional dan sesuai profesi dan peran masing-masing peserta.
